У вівторок, 28 квітня, “Всеукраїнська школа онлайн” розпочинає трансляцію уроків для дітей 1-4 класів.
Програма розрахована на 5 тижнів і складається з чотирьох предметів: української мови, математики, науки та мистецтва Кожен урок триватиме близько 15 хвилин.
Транслюватимуться на YouTube МОН: youtube.com/c/MONUKRAINE
Основна мета проєкту – допомогти дітям початкової школи, які не мають сучасних девайсів, підключення до інтернету, підтримки дорослих, вчитися дистанційно.
Окрім YouTube МОН, заняття можна буде переглянути також на телеканалах:
1 клас – Піксель
2 клас – UA:Перший
3 клас – UA:Культура
4 клас – ПлюсПлюс
Уроки транслюватимуться у вівторок та четвер з 09:00 до 10:00.
За матеріалами сайту mon.gov.ua.
У зв’язку з епідеміологічною ситуацією, що склалася в Україні, з метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби (COVID-19) всім учасникам освітнього процесу необхідно дотримуватися протиепідеміологічних вимог і рекомендацій Міністерства освіти і науки України щодо особливостей організації освітнього процесу в закладах освіти під час карантину.
Згідно із частиною першою статті 26 Закону України «Про освіту» керівник закладу освіти здійснює безпосереднє управління закладом і несе відповідальність за освітню, фінансово-господарську та іншу діяльність закладу освіти.
У зв’язку із зазначеним та керуючись постановою Кабінету Міністрів України від 11 березня 2020 року № 211 «Про запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2» (із змінами), наказом МОН від 16.03.2020 за № 406 «Про організаційні заходи для запобігання поширенню коронавірусу COVID-19», керівникам закладів дошкільної освіти необхідно було видати накази про встановлення режиму роботи працівників закладу (як педагогічних, так і непедагогічних), встановивши заходи з виконання працівниками освітньо- педагогічної, методичної та іншої роботи, що відповідає професійним обов’язкам працівників, визначити особливості провадження освітнього процесу та збереження систем життєзабезпечення (охоронного режиму).
В межах робочого часу, визначеного графіком, працівники закладу мають виконувати свої професійні обов’язки, організовувати та проводити, за розпорядженням керівника, освітній процес, складати або корегувати плани професійного розвитку та самоосвіти, розробляти конспекти занять відповідно до освітньої програми тощо.
В умовах карантину варто налагодити тісну взаємодію із батьками вихованців. Зокрема, пропонуємо розробити рекомендації та проводити консультації з батьками вихованців щодо організації освітньої діяльності вдома, розпорядку дня, харчування дитини тощо. Зазначену комунікацію можна організувати за допомогою онлайн-конференцій, спілкування у групах в соціальних мережах, мобільних додатках, за допомогою електронної пошти тощо.
Крім того, слід розглянути можливість проведення онлайн-занять з дітьми за допомогою дистанційних технологій в режимі реального часу або надсилати їх запис батькам вихованців чи розміщувати на вебсайті закладу освіти.
При цьому наголошуємо, що Міністерством освіти і науки створено окремий ресурс «Вчимо і навчаємось на карантині: зміни в системі освіти», який містить перелік ресурсів із вправами та завданнями для дітей дошкільного віку, поради батькам дітей, рекомендації для занять та іншу корисну інформацію. Ознайомитись із матеріалами можна за посиланням http://mon–covidl9.info/dytiachi–sadky.
Також звертаємо вашу увагу, що діяльність закладу дошкільної освіти регламентується планом роботи, який складається, як правило, на навчальний рік (з 1 вересня до 31 травня) та оздоровчий період (1 червня до 31 серпня). Якщо у зв’язку із епідеміологічною ситуацією в Україні термін дії карантину буде змінено, фактична тривалість навчального року продовжуватись не буде. Також просимо утриматися від масових заходів, пов’язаних із закінченням навчального року.
Про умови та оплату праці працівників закладів освіти в умовах карантину повідомлялося у спільному листі Міністерства освіти і науки України та ЦК Профспілки працівників освіти і науки України від 17.03.2020 за № 1/9-162/02-5/202.
У зв’язку із впровадженням модулю «Дистанційне навчання» в Інформаційно – комунікаційній автоматизованій Системі «Єдина школа», розробленого у відповідь на складні для педагогів виклики, пов’язані з необхідністю запровадження під час карантину дистанційної роботи, 27 квітня 2020 р. о 12:00 на платформі YouTube заплановано проведення Вебінару з впровадження інформаційно-комунікаційної автоматизованої системи “Єдина Школа” (блок “Дистанційна освіта”),
під час якого педагоги матимуть змогу ознайомитися з основним функціоналом Системи «Єдина школа», приділивши увагу можливостям ведення дистанційного навчання, та порядком отримання доступу до Системи «Єдина школа».
Участь у Вебінарі потребує попередньої реєстрації за посиланням: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScWKWrgLv4Ip-yVU95paOO8fKWhTmC_7h6iJuENrvUH8cTuw/viewform .
Педагогічні працівники також можуть ознайомитися з відео-матеріалами щодо роботи з основними модулями Системи «Єдина школа», розміщеними за наступним посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1M8IXWNWHO5Q3yvY_e41IuU6AjfjZ3K5j.
У разі виникнення додаткових запитань під час підготовки до Вебінару, їх можна поставити представнику Системи «Єдина школа» за телефоном + +380(73) 011-0 1-11 (Андрій), чи написати на електронну адресу Системи: tatl.eschool@gmail.com.
Модуль «Дистанційне навчання» дозволяє здійснювати онлайн трансляцію уроку, фіксувати присутніх на уроці дітей та мати з ними зворотній зв’язок, надавати домашні завдання та звантажувати додаткові навчальні матеріали, а також зберігати відео уроки для подальшого їх використання учнями. Під час уроків учні можуть виходити на відеозвязок з вчителем, писати в чат з усім класом чи спілкуватися із вчителем у приватному чаті, відповідати на питання та завантажувати домашнє завдання.
«Єдина школа» під час карантинних заходів також дозволяє:
– проводити оцінювання навчальних досягнень учнів дистанційно, без відтермінування його проведення до завершення карантину, а після завершення карантину роздрукувати відповідні сторінки Класного журналу;
– створити розклад уроків для проведення дистанційного навчання на період карантину; надсилати відразу усім учням класу домашнє завдання з додатковими текстовими, графічними, аудіо-, фото- та відео файлами;
– записати відео- чи аудіо- звернення до учнів (завантажити відео-уроки чи прикріпити посилання на них), що не потребує від педагога особливих навиків чи навчання;
– надавати доступ класному керівнику упродовж усього часу карантину до результатів навчання учнів свого класу;
– надавати доступ керівнику закладу освіти упродовж усього часу карантину до результатів навчання учнів своєї школи.
Міністерство освіти і науки оприлюднило позицію відомства щодо основних аспектів проведення зовнішнього незалежного оцінювання , які зараз обговорюються майбутніми учасниками ЗНО, батьками, освітянами та представниками громадськості.
Зокрема, у МОН розповіли, як проходитиме ЗНО в умовах епідемії коронавірусу, як складатимуть ЗНО учасники, які контактували з хворими або інфіковані коронавірусом, чому не можна провести ЗНО дистанційно, чи будуть змінені локації для проведення ЗНО на інші тощо.
Пропонуємо повний текст позиції МОН щодо проведення ЗНО в сьогоднішніх умовах (завантажити тут).
За інформацією http://mon-covid19.info/zno-2020
Сайт Нова Українська Школа підготував корисні матеріали для вчителів про дистанційне навчання.
Ділимося з вами добіркою:
▪️ Як організувати дистанційне навчання для першачків
▪️ Як технічно організувати дистанційне навчання – покрокова інструкція
▪️ Оцінювання в дистанційному навчанні: запитання-відповіді
▪️ Чотири сервіси, які допоможуть організувати дистанційне навчання
▪️ Як працювати в Google-клас: покрокова інструкція
▪️ Шість порад від учительки, як налагодити дистанційне навчання з англійської мови
▪️ Навчання вдома: практичні поради від психологині Світлани Ройз
Як завершити навчальний рік 2019/2020 та організувати різні види оцінювання учнів дистанційно під час карантину, зокрема підсумкові?
Детально, з прикладами і роз’ясненнями – у новому листі Міністерства освіти і науки