Атестація – це справжня школа підвищення і ствердження фахової майстерності педагога. У сучасних умовах  значення творчості в  роботі вчителя підвищується, адже саме від творчого підходу до розв’язання тих складних і багатогранних завдань, які сьогодні стоять перед закладом освіти, значною мірою залежить ефективність педагогічної праці, якість  навчально-виховного процесу.

Завершила свою роботу атестаційна комісія ІІ рівня при відділі освіти Роганської селищної ради.

Атестація педагогічних працівників здійснювалася відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 р. № 930 та змінами до нього.

Проведення атестації базувалося на принципах відкритості та колегіальності, гуманного та доброзичливого ставлення до педагогічного працівника, повноти, об’єктивності та системності оцінювання педагогічної діяльності .

У 2020-2021 н.р. атестацію пройшли  6 педагогічних  працівників закладів дошкільної освіти та 8 – закладів загальної середньої освіти.

За наслідками атестації  відповідає раніше присвоєній  кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії» – 6 педагогів, відповідають раніше присвоєному  педагогічному званню «старший учитель» – 3, «учитель-методист» – 2. Присвоєно  кваліфікаційну категорії «спеціаліст вищої категорії» – 1, «спеціаліст ІІ категорії» – 1. Підтверджено раніше встановлений тарифний розряд – 5.

 

12 березня 2021р. на базі ЗОШ №154 м. Харкова (директор – Алла Зуб) відбулася фахова дискусія на тему «Творення інклюзивного освітнього простору на локальному рівні».

В заході взяли участь провідні фахівці-практики міста в галузі освіти дітей з особливими освітніми потребами: директор ЗОШ №124 Валентина Київська, директор ЗОШ №38 Олександр Поклонський, директор ЗОШ № 105 Наталія Теплова, а також директор дитячого реабілітаційного центру «Наш Всесвіт» Світлана Козайчева. Про виклики інклюзивної освіти на рівні новоутворених ОТГ нашого регіону розповіла заступник начальника відділу освіти Роганської громади Ольга Фатєєва.

В ході дискусії, що проходила у форматі фокус-групового інтерв’ю, фахівці обговорили питання вдосконалення нормативно-правового забезпечення освітньої політики, морально-психологічні аспекти інклюзивної освіти, проблеми кадрового забезпечення надання освітніх послуг дітям з особливими освітніми потребами. Окрему увагу було приділено пошукам джерел позабюджетного фінансування закладів освіти: благодійної та спонсорської допомоги, коштів міжнародних донорських організацій, грантових проектів тощо.

 

З метою формування у дітей та молоді культури поводження з вогнем, залучення до дій, спрямованих на запобігання пожежам, іншим техногенним явищам та навчання діям в умовах надзвичайних ситуацій, Відділами освіти Харківського району спільно з представниками Харківського районного управління Головного управління ДСНС України у Харківській області 12 березня 2021 року проведено районний етап Всеукраїнського конкурсу дитячого малюнку та робіт декоративно-прикладної творчості на протипожежну і техногенну тематику «Пожежі краще запобігти».

В конкурсі приймали участь учні закладів загальної середньої освіти Харківського району у трьох вікових категоріях: від 6-ти до 10-ти років, від 11-ти до 14-ти років, від 15-ти до 18-ти років.

Перед журі стояв нелегкий вибір: серед безлічі чудових робіт відмітити найкращі. Слід зазначити, що подані роботи відповідали тематиці конкурсу, мали оригінальні ідеї та яскраві рішення. Найкращі роботи будуть представлені на обласному конкурсі.

Робота Топчій Єлизавети, Ярош Ірини та Лаптій Кіри (учениць 6 та 7 класів Пономаренківської ЗОШ І-ІІІ ступенів) у номінації «Декоративно-прикладна творчість» вікової категорії від 11 до 14 років зайняла ІІ місце! А роботи Грєбєнчи Анни, учениці 4-Б класу Роганської гімназії, у номінації «Декоративно-прикладна творчість» вікової категорії від 6 до 10 років, Сєлівєрстової Діани, учениці 3-В класу Роганської гімназії, у номінації «Художня творчість» вікової категорії від 6 до 10 років, та Чалої Уляни, учениці 7-А класу Роганської гімназії, у номінації «Художня творчість» вікової категорії від 11 до 14 років – отримали призи глядацьких симпатій!

Вітаємо переможців та дякуємо всім за активну участь!

 

У спортивній залі Роганської гімназії, згідно з календарним планом проведення обласних щорічних спортивних змагань «Спорт протягом життя», відбулись відбіркові змагання з баскетболу 3х3.

12 березня 2021 року учнівські команди юнаків із закладів загальної середньої освіти Роганської селищної ради зустрілись в спортивному змаганні.

Головою журі був Тихонов Андрій Ігоревич, тренер-викладач ДЮСШ Роганської селищної ради.

Секретарем – Бочкіна Марина, вчитель фізичної культури Роганського аграрного ліцею.

Після завзятої боротьби визначились переможці:

І місце – Роганська гімназія

ІІ місце – Роганський аграрний ліцей

ІІІ місце – Пономаренківська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Вітаємо переможців, призерів і тренерів із гідними виступами! Бажаємо всім учасникам міцного здоров’я, бадьорості духу, оптимізму, нових цікавих змагань і, звичайно, нових перемог!

 

*Захід був проведений із додержанням всіх карантинних норм.

 

 

Одинадцятого березня 2021 року, відбувся обласний семінар з питань організації та проведення обласного етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») у закладах освіти Харківської області у 2021 році. Під час заходу учасників семінару ознайомили з нормативно-правовим забезпеченням Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») (доповідач Пушкар Ірина Іванівна, методист КЗ «Харківська обласна станція юних туристів»); з правилами залікових конкурсів гри (Тиндик  Сергій Миколайович, вчитель фізичної культури Нововодолазького ліцею № 3,  головного  суддю обласного етапу гри «Джура»); з правилами проведення залікових військових конкурсів гри (доповідач Асєєв Андрій Миколайович, майор, старший офіцер-вихователь КЗ «Ліцей з посиленою військово-фізичною підготовкою «Патріот»); з правилами проведення творчих конкурсів гри (доповідач Ободовський Петро Андрійович, завідувач відділом туризму та спортивного орієнтування КЗ «Харківська обласна станція юних туристів» Харківської обласної ради. Учасники наради одержали повне електронне забезпечення нормативно-правовими матеріалами, правилами, умовами проведення окремих конкурсів, змагань, вишколів гри «Джура», яке розміщене за посиланням: http//st.kharkov.ua, (сторінка «Гра «Джура»).

 

 

23.02.2021 о 15.00 на базі Роганської гімназії у дистанційній формі відбулося звітно-виборче засідання міжшкільного методичного об’єднання фізико-математичного напряму. У ньому взяли участь вчителі фізико- математичних дисциплін Роганського аграрного ліцею, Пономаренківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст., Роганської гімназії Роганської селищної ради.

Тема засідання: Аналіз роботи міжшкільного методичного об’єднання вчителів фізико-математичного напряму ЗЗСО Роганської селищної ради та його мета і завдання в 2021 році.

  1. Аналіз роботи ММО та методичної ради.
  2. Обговорення плану роботи ММО на 2021 рік.
  3. Про участь учнів у ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад та ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів- членів МАН.
  4. Вибори голови ММО і секретаря.

Протягом 2020 року вчителі ММО працювали над темою «Підвищення ефективності роботи шляхом застосування традиційних та пошуку нових високоефективних форм і методів роботи».

Вчителями фізики і математики були підготовлені і проведені учнівські олімпіади І етапу, всі школи підготували команди і прийняли активну участь в олімпіадах ІІ і ІІІ етапах; були проведені в дистанційній формі: 09.01.2020 – установчий семінар у Роганській гімназії, 27.03.2020р. презентаційний меседж у Роганському аграрному ліцеї (онлайн), 27.05.2020 (тренінг) – Роганська гімназія, 15.11.2020 семінар – Пономаренківська  ЗОШ І-ІІІ ступенів.

На засіданні членами ММО була розроблена програма роботи на 2021 рік, заслухані звіти про результати учнів у ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад та ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН. Головою ММО фізико-математичного напряму залишається Чупіс Галина Михайлівна, секретарем – Остапенко Анастасія Віталіївна.

 

Сьогодні, в умовах активного впровадження адміністративно-територіальної реформи та розширення повноважень сільських, селищних та міських рад у збільшених районах, надважливим є питання спроможності органів місцевого самоврядування як засновників закладів освіти забезпечувати доступність повної загальної середньої освіти.

Зважаючи на недієвість механізму законодавчих обмежень повноважень органів місцевого самоврядування з питань формування оптимальної та ефективної мережі закладів освіти, Міністерство співпрацює з Комітетом Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій щодо необхідних змін до законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту».

З урахуванням великого суспільного значення питання законодавчого регулювання доступності повної загальної середньої освіти та з урахуванням законопроєктів, що зареєстровані у Верховній Раді України і пропонують змінити законодавчі підходи до формування мережі ліцеїв, зокрема проєкту Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо вдосконалення механізмів формування мережі ліцеїв для запровадження якісної профільної середньої освіти» (реєстр. № 4629-1 від 09 лютого 2021 р. н. д. С. Колебошин, С. Бабак, Ю. Гришина та інші), Міністерство ініціює повторне проведення громадського обговорення проєкту постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про ліцей».

Ключовими питаннями, на які просимо звернути увагу, є можливість утворення в складі ліцею структурних підрозділів, що забезпечують здобуття  дошкільної, початкової та базової середньої освіти, а також присвоєння ліцею статусу опорного.

Додатково інформуємо, що відповідно до частини третьої статті 12, частини четвертої статті 22 Закону України «Про освіту» початкову, базову середню і профільну середню освіту можна здобувати в окремих закладах освіти або в структурних підрозділах однієї юридичної особи (закладу освіти).

Заклад освіти може здійснювати освітню діяльність одночасно на різних рівнях освіти та за різними видами освіти, утворювати для цього структурні підрозділи. Крім цього, згідно з частиною п’ятою статті 9 Закону України «Про дошкільну освіту» діти можуть здобувати дошкільну освіту в структурних підрозділах юридичних осіб приватного і публічного права, у тому числі закладів освіти.

Зауваження та пропозиції до проєкту акта у вигляді порівняльної таблиці просимо надсилати до 2 квітня 2021 року на e-mail: v_bozhinskiy@mon.gov.ua (Володимир Божинський, керівник експертної групи з питань нормативно-правового забезпечення та децентралізації в освіті директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти).

Інформацію взято з сайту МОН.

Серед закладів загальної середньої освіти Роганської селищної ради 26 лютого 2021 року був проведений 1-ий (міжшкільний) етап Всеукраїнського конкурсу дитячого малюнка та робіт декоративно-прикладної творчості на протипожежну і техногенну тематику «Пожежі краще запобігти». Для участі у конкурсі надійшло 50 робіт.

Визначено переможців:

Номінація Декоративно-прикладна творчість
Вікова категорія
від 6 до 10 років від 11 до 14 років
Грєбєнча Анна

(учениця 4-Б класу

Роганської гімназії)

Топчій Єлизавета,

Ярош Ірина,

Лаптій Кіра

(учениці 6 та 7 класів

Пономаренківської ЗОШ І-ІІІ ступенів)

 

Номінація Художня творчість
Вікова категорія
від 6 до 10 років від 11 до 14 років
Козакова Софія

(учениця 5-Б класу

Роганського аграрного ліцею)

Різанов Валентин

(учень 6 класу

Пономаренківської ЗОШ І-ІІІ ступенів)

Кошеляєва Маргарита

(учениця 4-Б класу

Роганської гімназії)

Єременко Марія

(учениця 6-Б класу

Роганської гімназії)

Ладиженська Єва

(учениця 1-А класу

Роганської гімназії)

Великородня Катерина

(учениця 8-Б класу

Роганської гімназії)

Ющук Сніжана

(учениця 5-А класу

Роганської гімназії)

Дворнік Катерина

(учениця 8-Б класу

Роганської гімназії)

Яковлєва Софія

(учениця 3-В класу

Роганської гімназії)

Чала Уляна

(учениця 7-А класу

Роганської гімназії)

Сєлівєрстова Діана

(учениця 3-В класу

Роганської гімназії)

 

 

Роботи переможців будуть направлені для участі у 2-ому – обласному – етапі Всеукраїнського конкурсу.

Бажаємо успіхів!